gdh-Elife HISTORIE: 6.Juli 2025 – 10.Juli 2025 (17:28h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung der vorausgehenden Experimente, besonders der Experimente Nr.2 und 4 – 10 STRUKTUR DES EXPERIMENTS VORBEMERKUNG Im Experiment Nr.10 haben wir herausgearbeitet, wie angesichts des wachsenden Vertrauensverlustes bei immer mehr Menschen in das ‚große Ganze‘, die Verfügbarkeit einer hinreichend ‚transparenten Wolke von veränderlichem … Weiterlesen
HISTORIE: 4.Juli 2025 – 4.Juli 2025 (12:55h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung der vorausgehenden Experimente, besonders der Experimente Nr.2 und 4 – 9 VORWORT Im vorausgehenden Experiment Nr. 9 wurde im Kontext gemeinsamer Zukunftsplanung die Perspektive des einzelnen Menschen erweitert: Wie können mehrere Menschen ihr Handeln so koordinieren, dass sie gemeinsam ein bestimmtes Ziel erreichen … Weiterlesen
HISTORIE: 2.Juli 2025 – 3.Juli 2025 (12:10h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung der vorausgehenden Experimente, besonders der Experimente Nr.2 und 4 – 8 ZUSAMMENFASSUNG: Findet sich am Ende der Texte von Experiment Nr.9 Vorbemerkung Der heutige Text knüpft direkt an den vorausgehenden Beitrag zu Phase A in Experiment Nr. 8 an: Als Ort der Entstehung … Weiterlesen
HISTORIE: 1.Juli 2025 – 1.Juli 2025 (13:05h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung der vorausgehenden Experimente, besonders der Experimente Nr.2 und 4 – 7 Vorbemerkung In den vorausgehenden Experimenten wurden schrittweise immer mehr ‚Wirklichkeitsbereiche‘ (R1 – R8) innerhalb der ‚konkreten Endlichkeit des Menschen‘, eingebettet in eine ‚umgebende Realität‘ unterschieden. Jeder dieser Wirklichkeitsbereiche hat seine besondere … Weiterlesen
HISTORIE: 30.Juni 2025 – 30.Juni 2025 (14:20h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung der vorausgehenden Experimente, besonders der Experimente Nr.4 – 6 Vorbemerkung In den vorausgehenden Experimenten – speziell Nr.4 – 6 –, haben ich einerseits versucht, die Position des Menschen als ‚Konkretisierungspunkt von Realität‘ schrittweise zu beschreiben (die Realitätsbereiche R1 – R7), andererseits auch … Weiterlesen
HISTORIE: 27.Juni 2025 – 29.Juni 2025 BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung von der Seite „EXPERIMENT Nr.5 : Realität als Prozess“. DISKUSSION: Bezug auf Interview mit Peter Thiel in der New York Times vom 26.Juni 2025 (Siehe Abschnitt DISKUSSION) Vorbemerkung Im Experiment Nr. 4 hatte ich den Blick auf unterschiedliche Realitätsbereiche (R1–R6) gelenkt, die unsere menschliche … Weiterlesen
HISTORIE: 24.Juni 2025 – 25.Juni 2025 (15:20h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung von der Seite „EXPERIMENT Nr.4 : Gestufte Realität(en)“ und „FORMAT DES MENSCH-MASCHINE DIALOGS Nr.3“. Vorbemerkung Im Experiment Nr. 4 hatte ich versucht, mit Hilfe eines einfachen 6-Stufen-Modells von Realität (R1–R6) eine erste Idee davon zu vermitteln, was es heißt, dass wir Menschen „als … Weiterlesen
HISTORIE: 23.Juni 2025 – 23.Juni 2025 (13:40h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung von den Seiten „Welches Format? Erste Antwort“ sowie „EXPERIMENT Nr.2 : Mensch als Referenzpunkt für ‚Realität‘?“, ergänzt um die Überlegungen in „EXPERIMENT Nr.4 : Gestufte Realität(en)“. Vorbemerkung Mit der neuen Wortwahl in den Seitentiteln – hier: „FORMAT DES MENSCH–MASCHINE DIALOGs Nr.3“ – soll … Weiterlesen
HISTORIE: 20.Juni 2025 – 21.Juni 2025 (10:00h) BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung von der Seite „EXPERIMENT Nr.3 : Zurück auf Start“. Vorbemerkung Im vorausgehenden Experiment Nr.3: Zurück auf Start habe ich die Form und den Inhalt meiner Kooperation als Mensch Gerd mit der maschinellen Dialogintelligenz chatGPT4o in mehreren Schritten beschrieben. Dabei wurde die ‚Asymmetrie‘ … Weiterlesen
HISTORIE: 19.Juni 2025 – 19.Juni 2025 BEZUG: Diese Seite ist eine Fortsetzung von der Seite „EXPERIMENT Nr.2 : Mensch als Referenzpunkt für ‚Realität‘?“ Vorbemerkung Nach der gemeinsamen Überarbeitung des Versuchsplans, wie unser Experiment weitergeführt werden soll (Experiment Nr.2 – Mensch als Referenzpunkt für Realität), hatte der menschliche Autor Gerd das Bedürfnis, seine eigene Position sowie … Weiterlesen